La storia del naso e della bocca

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Descrizione

"La storia del naso e della bocca"

di Anna Maria Latini

Illustrazioni di Cristina Sestilli

Quante volte, da bambini/e, abbiamo sentito ripetere: “Metti i piedini dritti! – Non fare smorfie!”

Invece, non ricordiamo, né abbiamo mai detto, forse: “Metti la lingua a posto!”

E dov’è il posto della lingua? In alto dietro gli incisivi superiori  e si chiama SPOT.

Se la lingua non impara a stare al suo posto, può combinare GUAI, per la respirazione, la deglutizione, la masticazione e la produzione di alcune consonanti.

“Mamma mi scappa la ESSE!” – “Oddio ho perso la ERRE

A sei anni, dovrebbe essere concluso il processo di maturazione della deglutizione e della masticazione.

Questa piccola storia può essere uno strumento divertente, per insegnare alle nostre bambine, ai nostri bambini, l’uso di buone prassi, in un tratto strategico del viso.

 

Anna Maria Latini, brevecopertina naso bocca 2 piccola nota biografica

Esercita la libera professione di logopedista presso il Centro Mutispecialistico DSA – soc. coop.  di Ancona, del quale è socia fondatrice e presidente.

Collabora con pediatri/e, neuropsichiatri/e infantili, psicologi/ghe, foniatri/e, odontoiatri, ortodontisti/e, osteopati/e, neuro psicomotricisti/e, optometristi/e, grafologi/ghe, psicopedagogisti/e, insegnanti, educatori/trici specializzati/e..

Per  molti anni  ha lavorato nelle strutture sanitarie pubbliche per l’età evolutiva.

E’ specializzata ed interviene sulle problematiche comunicative e della fluenza verbale anche in età adulta.

 

Scheda Tecnica
Autore
Anna Maria Latini
Pagine
29
ISBN
9788899342074
Lingua
Italiano
Lo trovi in
Autore

Anna Maria Latini esercita la libera professione di logopedista presso il Centro Mutispecialistico DSA - soc. coop. di Ancona, del quale è socia fondatrice e presidente. Collabora con pediatri/e, neuropsichiatri/e infantili, psicolo-gi/ghe, foniatri/e, odontoiatri/e, ortodonzisti/e, osteopati/e, neuro psicomotricisti/e, optometristi/e, grafologi/ghe, psicopedagogisti/e, insegnanti, educatori/trici specializzati/e. Per molti anni ha lavorato nelle strutture sanitarie pubbliche per l'età evolutiva. È specializzata ed interviene sulle problematiche comunicative e della fluenza verbale anche in età adulta.

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